（通讯员：周玲 刘晶晶，摄影：李江敏 梁玥琳）在国家推进长江国家文化公园建设的背景下，为响应习近平总书记“把长江文化保护好、传承好、弘扬好，延续历史文脉，坚定文化自信”的号召，带领同学们沉浸式体验旅游接待业态和文旅融合模式，切实把专业学习与国家战略需求、产业发展前沿紧密结合，把教学做在祖国大地上，6月11日，来自旅游管理系党支部“结对领航”班级同学、学院辅导员蔡杨、以及旅游管理系八名专业教师等一行，来到武汉园博园暨武汉自然博物馆，开展沉浸式教学暨师生“结对领航”活动。
活动旨在依托武汉园博园内的长江文明馆和贝林大河生命馆的展陈，以现场教学、沉浸式课堂巩固和实践《旅游接待业》《文化与旅游》及关联课程知识和技能，带领师生共同了解长江的自然生态和历史文明，领略长江的自然和人文之美，探秘大河生命与生态系统演化规律，唤起大家关注大河、热爱大河、保护大河的意识；与此同时，借助文旅融合和文博旅游的直观认识，带领同学们进一步了解文旅融合和旅游接待业相关业态，了解旅游管理专业及其课程，激发同学们的专业学习兴趣，领航同学们树立职业理想，提升社会责任感，明确发展定位。
去程车上，旅游管理系刘晶晶、李江敏、周玲等三位老师先后为大家介绍本次活动的组织策划、旅游管理专业及其教学开展、旅游管理系党支部“结对领航”、武汉市建设长江文明枢纽城市的情况。而旅游管理系20级的王晓虎和蔡万佳同学，则组织同学们开展“今天我要去武汉自然博物馆”的记忆力大考验游戏活动，师生们在不知不觉中即到达活动地点武汉园博园。
武汉自然博物馆Ÿ长江文明馆常设展览“长江之歌，文明之旅”，以“水孕育人类，人类创造文明，文明融于生态”为主线，利用典型文物标本，集中展示长江的自然生态和历史文明。该展获2016第十四届全国博物馆十大陈列展览“精品奖”，长江文明馆则集联合国教科文组织的“嘉许状”和众多教育基地品牌于一身，为旅游管理专业开展文博旅游、研学旅行、旅游解说等专业教学提供了理想的现场教学和专业实践场所。
场馆参观环节，旅游管理专业教师与旅游管理专业085211班同学为大家呈现了有深度、有温度、有思考、有感悟的精彩讲解。在长江文明馆的序厅，李江敏老师为大家介绍长江文明馆的建成历史、设计理念和意义，并引导同学们欣赏黄金辉先生的长诗《父亲江》，感受诗人笔下长江文明奔腾不息的生命力，以及中华文化的和谐统一之美。
在走进长江厅，师生共同参观了解长江的诞生、地质演变、水资源、动植物资源、矿产资源以及沿江各省市的情况。张育硕、薛凯元、王嘉欣等三位同学，共同为大家介绍长江对湖北省历史文化与衣食住行等各方面的影响、长江水利综合利用和水利设施建设、长江流域独特的野生动植物等。
在感知文明厅，展示着远古以降长江流域各地各时期的文化与文明，唐嘉耀、鄢志武、李江敏、梁玥琳等四位老师和王嘉欣同学，先后为大家介绍长江流域的形成与长江文化、长江与楚文化的关系、长江流域的茶文化、镇馆之宝——曾国第一剑曾侯昃剑等，让师生进一步深入领略瑰丽多姿和辉煌灿烂的长江文化与文明。
武汉自然博物馆·贝林大河生命馆常设展览“大河之旅 生命之歌”，以长江对话世界大河为布展理念，以大河为背景、以生命为主题、以贝林捐赠标本为基础，展示世界上代表性大河的地学背景与河流自身的生命史。
在贝林大河生命馆的序厅，田林同学向大家介绍了贝林先生及其创办自然博物馆的故事，以及镇馆之宝——马门溪龙。随后，肖拥军老师先为大家讲解四大流域的生态及其文明发源与演化，解析各文明特征及中华五千年不间断的文明史。然后，鄢志武老师向师生介绍2.5亿年前的生物大灭绝、长江白鱀豚的灭绝和长江大保护情况，柯妍同学为大家介绍珍妮•古道尔博士及其对黑猩猩的研究成果。参观和讲解让师生共同领略了大河生命和生态的多样性和多元性，思考大自然进化和灭绝进程中人类的影响，唤起师生们进一步关注大河、热爱大河、保护大河的意识。
返程车上，梁玥琳老师从记录片《话说长江》说起，并邀请西尔艾力·买买提同学一同诗朗诵《新话说长江》，将师生们再次带回生态美丽、产业兴旺、文化昌盛的长江文明之河。师生共同倡议和约定，以长江母亲河儿女的身份，一起唱响新时代的《长江之歌》！
旅游管理专业一直十分重视实践教学。此次武汉自然博物馆参观活动，旨在营造出文博旅游和文旅融合的“沉浸式”教学环境，让学生以旅游者和旅游人的双重身份达成“寓学于游”的效果。在活动中参与解说的薛凯元同学说，“参观博物馆我深刻的体会到了长江文明的博大精深，但是最让我有收获的是给同学们讲解三峡大坝。这次活动里，我感受到了旅游管理系大家庭的温暖，每位老师都很热情而且温柔。整个氛围都真的很好！”
此次活动也让同学们更进一步地了解了旅游专业及旅游管理系。王随樾同学说：“参加了这次活动，听了老师们的讲解，感觉这个专业简直是泰酷辣！涉及到的知识面特别广，跟学高中地理到政治经济文化各个方面的感觉很像，但是感觉发散程度更高，而且还都很有意思！感觉旅游管理专业的氛围也很好，老师们都特别亲切。真的狠狠期待！”她还说，活动在参观实践中学习，令人受益匪浅，满载而归，参观经历给她留下了美好的回忆。
发挥旅游专业特色和优势，因时就势地策划各类主题活动，把思政教育融入实践教学，创设专业教学的情境思政课堂，让思政教育在专业课程中如盐入水，达成润物无声的思政育人效果，一直是旅游管理系党支部策划开展师生“结对领航”活动的重要形式，也是支部创建“全国党建工作样板支部”的特色经验。在国家推进长江国家文化公园建设的背景下，让参与“结对领航”的师生共同在专业知识与技能的教与学中领略大美长江的自然和文化魅力，进一步思考如何在守护自然生态的基础上，激活长江丰富的历史文化资源，实现长江文化时代价值的挖掘与弘扬，以及旅游在利用和保护长江中的角色和发展长江生态文明的路径。唱响长江之歌、彰显长江文明、共建长江生态文明，旅游人一直在路上！
