喜报:学院今年本科教学工程及一般教学研究立项项目获得丰收

来源:古天乐代言太阳集团 发布时间:2019-09-27 点击次数:

据太阳成集团的官方网站校长办公室《关于公布2019年度第一批本科教学工程立项项目的通知》(地大校办发〔2019〕9号)和《关于公布2019年度第二批本科教学工程及一般教学研究立项项目的通知》(地大校办发〔2019〕50号)的文件获悉,我院2019年本科教学工程及一般教学研究立项项目取得丰收,各类项目共获得14项,向获得项目的教师表示祝贺!项目名单如下:

一、本科教学工程项目

(一)“三融合”人才培养模式改革项目

项目编号

单位

项目名称

负责人

职称

项目参与人员

资助金额 (万元)

ZL201906

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“三融合”背景下工商管理大类教学质量标准体系构建及实施

侯俊东

教授

肖建忠、刘家国、邓九生、

肖拥军、邓新明、吴锦峰、

赵辉、石磊

5

(二)课程与教材建设项目

项目编号

单位

项目名称

负责人

职称

项目参与人员

资助金额 (万元)

2019G19

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《旅游学概论》MOOC课程建设

李会琴

副教授

周玲、肖拥军、王林、刘晶晶、

黄珂

20-25

ZL201917

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《生活中的经济学》MOOC课程建设

刘江宜

副教授

张意翔、胡怀敏、易杏花、

肖华蓉

15

ZL201920

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《电子商务概论》教材建设

江毅

副教授

朱镇、王菁

3

(三)实践育人项目

项目编号

单位

项目名称

负责人

职称

项目参与人员

资助金额 (万元)

2019G43

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国际经贸人才实践育人平台建设

白永亮

教授

杨树旺、肖建忠、邓宏兵、

杨玲、易杏花、洪水峰、

王简辞、李金滟、吴磊、

倪琳、易明、胡怀敏、王腾

15

2019G44

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工程管理专业BIM实践教学系列改革研究

郭聖煜

副教授

宫培松、帅传敏、丁丽萍、

孙涵、冯忠垒、张先锋、

李日新、华国、叶书成、

孙权、李大庆

15

ZL201928

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珠宝企业市场营销特色人才实践育人平台建设

郭锐

教授

严良、余敬、陈莲芳、

周琦深、刘家国、侯俊东、

谢雄标、孙理军、王柏轩、

熊艳、周国华、马海燕、

冯文婷、张鹏飞

10

(四)学生创新创业教育项目

项目编号

单位

项目名称

负责人

职称

项目参与人员

资助金额 (万元)

2019G55

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基于知识结构的“创新创业课程群”建设研究

周国华

副教授

王晓川、孙理军、王柏轩、郭锐、

刘家国、易明、潘思东

5

(五)“荆楚卓越人才”协同育人类项目

项目编号

单位

项目名称

负责人

职称

资助金额 (万元)

2019G59

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工商管理荆楚卓越经管人才协同育人计划运行费

严良

教授

5

二、教学研究立项项目

(一)一般教学改革项目

项目编号

单位

项目名称

负责人

职称

项目参与人员

资助金额(万元)

2019A25

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课程思政视域下《国际金融》教学内容优化与重构

倪琳

副教授

邓宏兵、易杏花、胡怀敏、

熊思沂

1

2019A26

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基于“课程思政”的专业课程德育渗透路径及效果评价

梁玥琳

副教授

沈波、李江敏、薛菊华、李培、

努尔夏提•居勒提、刘晶晶、

黄珂、胡孟姣、闫梦凡、刘小华

1

(三)通识教育选修课

项目编号

单位

项目名称

负责人

职称

项目参与人员

资助金额 (万元)

2019A66

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经济学导论

朱冬元

教授

0.5

(四)教育部产学合作协同育人项目

项目编号

单位

项目名称

负责人

支持公司

学校配套资助金额 (万元)

201801049042

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《技术经济学》精品在线课程建设

王柏轩

北京文华在线教育科技股份有限公司

1

201801195086

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中博教育创新会计实验室

汪长英

广州中博教育股份有限公司

1

据9月25日太阳成集团的官方网站本科教学工程项目结题验收答辩会场获悉,学校对本科教学工程项目结题验收工作非常重视,评审结果分为优秀、通过、不通过三个等级,优秀率不超过10%。评审结果为不通过的项目暂停经费使用,项目负责人应进行整改并参加下次学校组织的项目结题评审,且在结题前不得再次申请新项目。如项目连续2次不能通过项目结题评审,项目负责人则在自结题评审日起的三年内不能再申报新的项目,项目所在学院承担相应管理责任,三年内自动减少每年立项项目数。希望我院近几年还未结题的教学项目认真开展研究,扎实推进教学改革,积极参加项目验收,力争取得优秀成绩。

近年来,学院将教学常规工作与本科教学工程项目建设密切结合,注重本科教学工程项目过程管理,充分发挥本科教学工程项目与教育教学改革项目示范引领作用,扎实做好项目研究,将服务于学生、服务于社会、服务于人才培养的典型做法提炼好,为培育我院未来省级与国家级教学成果打下良好的基础,成为孕育教学成果奖的摇篮。